تعلل آموزش و‌پرورش در اعلام نتایج آزمون پایه دهم مدارس سمپاد

رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهشان جوان با اشاره به اینکه کندی آموزش و‌پرورش در اعلام نتایج آزمون ورودی پایه دهم مدارس سمپاد مردم را دچار مشکل کرده است،گفت: سعی می‌کنیم تا روزیکشنبه ۲۰ مرداد نتایج آزمون سمپاد را اعلام کنیم. ۱۷ مرداد ۱۳۹۸ - ۱۵:۵۷ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی -

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، تأخیر در اعلام نتایج آزمون ورودی پایه دهم مدارس استعدادهای درخشان و نمونه دولتی موجب اعتراض تعداد زیادی از خانواده‌ها شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در فضای مجازی اعتراضاتی نسبت به این موضوع تحت عنوان اتفاق عجیب در سیستم آموزشی کشور در حال انتشار است و براین اساس برخی از مخاطبان می‌گویند: نتایج کنکور 98 در 15 مرداد از طرف سازمان سنجش اعلام شد اما عجیب اینکه آموزش و پرورش نتایج آزمون ورودی پایه دهم مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی را هنوز اعلام نکرده است و عجیب‌تر اینکه آزمون مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی در 31 خرداد 98 برگزار شد و کنکور سراسری دو هفته بعد در 13 و 14 تیرماه، به عبارت دیگر آزمون این مدارس زودتر از کنکور سراسری برگزار شد اما عجیب‌تر اینکه نتایج کنکور سراسری اعلام ولی از نتایج تیزهوشان و نمونه دولتی خبری نیست.پیشنهاد می‌دهیم آزمون ورودی پایه دهم مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی را هم سازمان سنجش کشور برگزار کند.

در همین رابطه فاطمه مهاجرانی رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهشان جوان در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره چرایی تأخیر در اعلام نتایج آزمون ورودی پایه دهم مدارس نمونه دولتی و سمپاد، اظهار کرد: مردم درست می‌گویند اعلام نتایج با تأخیر همراه شده است و علت آن نیز تنها دست ما نیست و  بنده فقط اعتراضات را می‌شنوم.

وی افزود: باید بگویم از همان ابتدای کار برگزاری آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی و سمپاد با یکدیگر ایراد داشت البته هم اکنون نمی‌توانیم راجع به گذشته صحبت کنیم چرا که گذشته تمام شده است اما هم اکنون درباره چرایی تأخیر در اعلام نتایج باید بگویم که در این رابطه بخش‌های مختلف وزارتخانه از جمله بخش فناوری، معاونت آموزش متوسطه، حراست و مرکز سنجش آموزش و پرورش نقش دارند و از بین تمام آنها فقط ما باید پاسخگو باشیم.

رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان گفت: ما در این مرکز سوالات را طراحی کردیم و منتظر اعلام نتایج هستیم و کندی وزارتخانه در فرایند اعلام نتایج باعث شده است که هم ما و هم خانواده‌ها دچار مشکل شویم.

مهاجرانی عنوان کرد: تلاش می‌کنیم تا برگزاری آزمون سمپاد و نمونه دولتی را از یکدیگر جدا کنیم از سوی دیگر سعی می‌کنیم نتایج آزمون سمپاد را تا روز یک‌شنبه اعلام کنیم.

وی در پایان گفت: از خانواده‌ها بابت تأخیر در اعلام نتایج عذرخواهی می‌کنم.

ثبت‌نام تکمیل ظرفیت پایه هشتم مدارس سمپاد آغاز شداعلام نحوه دریافت کارت آزمون ورودی مدارس سمپاد و نمونه‌ دولتیتمدید فرصت ثبت‌نام در آزمون ورودی مدارس سمپاد و نمونه‌دولتیآغاز ثبت‌نام آزمون پایه دهم مدارس سمپاد/ پذیرش در رشته‌های مهارتی برای نخستین‌بار

انتهای پیام/

R1014132/P/S2,22/CT1 واژه های کاربردی مرتبط سازمان سنجش وزارت آموزش و پرورش مدارس غیر دولتی سمپاد

منبع: تسنیم

کلیدواژه: سازمان سنجش وزارت آموزش و پرورش مدارس غیر دولتی سمپاد سازمان سنجش وزارت آموزش و پرورش مدارس غیر دولتی سمپاد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۴۶۹۹۶۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

شناسایی بیش از ۱۵۰۰ معلم ایثارگر در اصفهان

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان از  برگزاری پویش معلم فداکار خبر داد و گفت: در این پویش بیش از یک هزار و ۵۰۰ معلم فداکار توسط خانواده‌ها، دانش‌آموزان و سایر معلمان شناسایی و به آموزش و پرورش معرفی شدند. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، محمدرضا ابراهیمی در آئین تکریم از 750 معلم نمونه استان اصفهان گفت: سلام بر معلمان گران‌مایه و افسران جبهه تعلیم و تربیت، هویت‌سازان و اثرگذران تربیتی؛ سلام بر 345 معلم شهید استان به همه تاریخ درس انسانیت، عزت، استقلال و غیرت دادند و همواره یادشان با ماست.

وی با فرستادن سلام و درود بر مقام شامخ هزار و 700 شهید دانش‌آموز استان، خاطرنشان کرد: سلام بر دانش‌آموزان شهیدی که در کلاس درس ایثار و شهادت فارغ التحصیل و ماندگار شدند و سلام بر همه شهدا به ویژه 24 هزار شهید معظم استان اصفهان که با فداکاری‌شان باعث شدند که نظام جمهوری اسلامی مقتدر، غیرتمندانه و عزتمند در تاریخ پا برجا باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان افزود: شهدا توسط معلمانی تربیت یافته بودند که خودشان در مکتب پیامبر(ص) و اهل بیت(ع) رشد کرده بودند و ما افتخار می‌کنیم که معلم و پیرو راه پیامبران به ویژه حضرت محمد(ص)هستیم.

وی با تاکید بر اینکه یکی از مهم‌ترین افتخارات ما، حرکت در مسیر انبیای الهی است، یادآور شد: در مسیر انبیای الهی بوده به معنای کوشا بودن برای حرکت دانش‌‌آموزان است؛ معلم در دیدگاه اسلام و مکتب اهل بیت(ع)، مربی است که به آیه شریفه "وَیُزَکّیهِم وَیُعَلِّمُهُمُ الکِتابَ وَالحِکمَةَ " تمسک می‌جوید و تربیت دانش‌آموز برایش در اولویت قرار دارد و رستگاری و رساندن دانش‌آموز به کمال تبدیل به هدف غائی او می‌شود.

روایت تسنیم از اشتیاق معلم نمونه کشور برای تعلیم و تربیتمعلمان افسران پیشتاز در مقابله با هجمه‌های فرهنگی هستند

ابراهیمی گفت: همه کسانی که در تاریخ اثرگذار بوده‌اند، خودشان را مدیون معلمی می‌دانند که به تربیت آنها توجه ویژه‌ای کرده است و بنابراین نقش الگویی معلمان از همه نقش‌های آنها بارزتر است.

وی با بیان اینکه شیوه تکریم معلمان در استان اصفهان طی دو سال گذشته تغییر کرده است، افزود: تجلیل و تکریم معلم یک وظیفه همگانی است و تجلیل آموزش و پرورش از معلمان به تنهایی کافی نیست بلکه جامعه باید از معلمان تجلیل به عمل آورند و در این راستا ستاد بزرگداشت مقام معلم به ریاست استاندار (در شهرستان‌ها به ریاست فرمانداران) تشکیل و سال گذشته پویش سپاس از معلم فراگیر شد و همه مسئولان استانی پای کار آمدند و با حضور در مدارس از مقام معلم تجلیل به عمل آورند؛ خوشبختانه این شیوه تبدیل به الگو شد و سایر استان‌های کشور با الگوبرداری از اصفهان این پویش را به اجرا گذاشتند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به اهمیت موضوع الگوسازی و شاخص شدن معلمان اثرگذار، گفت: از سال گذشته پویشی تحت عنوان معلم فداکار ایجاد شد که بر اساس آن معلمانی که شاید از نظر بخشنامه‌ایی، در شاخص‌های معلم نمونه نمی‌گنجیدند اما کارهای شاخص، اثرگذار و بسیار مهمی را در کلاس و مدرسه‌ و منطقه زندگی‌شان انجام داده بودند، مورد تکریم قرار گرفتند. به طور مثال معلم عزیزی یک هزار و 540 دانش‌آموز بازمانده از تحصیل را به مدرسه بازگرداند، یا معلم دیگری به کودکان کار آموزش داده و حتی به فکر تامین معیشت آنها است.

وی ادامه داد: ایثارهایی از این دست در وجود معلمان کم نیست و تنها با یک فراخوان بیش از هزار و 500 معلم معرفی شدند؛ مقام معظم رهبری در روز معلم امسال به این موضوع اشاراتی داشتند و خوشبختانه این اقدام از سال گذشته در اصفهان شروع و امسال برای دومین سال برگزار شد. علاوه بر این در مراسم امسال علاوه بر معلمان نمونه استانی و منطقه‌ای، معلمان نمونه غیردولتی نیز حضور دارند زیرا آنها نیز بخشی از قشر زحمت‌کش فرهنگیان هستند.

ابراهیمی تاکید کرد: از معلمان نمونه انتظارات بیشتر است و باید در همه ابعاد زندگی از جمله مسائل تربیتی، دینی، اعتقادی، آموزشی، پژوهشی، مطالعه و همه زمینه‌های مورد نیاز یک مربی شاخص بوده و در صف نماز جماعت پیشتاز باشند زیرا در نماز آرامش نهفته شده و آسیب‌های اجتماعی و مشکلات جامعه به مرور کم خواهد شد.

انتهای پیام/170